Karatepe İlköğretim Okulu, öğrencilerin sosyal ve bireysel becerilerini geliştirmek amacıyla hayata geçirdiği "Temel Yaşam Becerileri Projesi" ile dikkat çekiyor. Proje, öğrencilerin ailelerine ev işlerinde yardımcı olmalarını ve iş birliği yapmalarını teşvik ederek hem bireysel sorumluluk bilinci kazanmalarını hem de toplumsal yaşama daha aktif katılmalarını hedefliyor.
Proje kapsamında, öğrencilerden evde aile bireyleriyle birlikte çalışmaları, günlük sorumlulukları paylaşmaları istendi. Özellikle kırsal bölgelerde yaşayan çocukların, çevreleriyle olan bağlarını güçlendiren etkinlikler ön planda tutuldu. Öğrenciler hem ailelerinin iş yükünü hafifletmek hem de tarım ve hayvancılık gibi temel üretim süreçlerine destek olmak için görevler aldı. Paylaşılan görsellerde, bir öğrencinin keçisine yaprak yedirirken mutlu anlar yaşadığı görülüyor. Bu tür etkinliklerin, çocukların doğayla ve çevresiyle daha güçlü bağlar kurmasını sağladığı ifade ediliyor.
Projeye destek veren Millî Eğitim Bakanlığı yetkilileri, bu tür çalışmaların öğrencilerin karakter gelişimine önemli katkılar sunduğunu ve diğer okullarda da uygulanabilir modeller oluşturduğunu belirtti. Karatepe İlköğretim Okulu, bu proje ile öğrencilerinin yalnızca akademik değil, aynı zamanda hayata hazırlık süreçlerini de desteklemeyi hedefliyor.
Topluma Katkı ve Sürdürülebilirlik Hedefi
Projede sürdürülebilir yaşam becerilerine de vurgu yapılıyor. Doğayla iç içe etkinliklerin, öğrencilerde çevre bilinci oluşturduğu ifade ediliyor. Örneğin, hayvanlarla ilgilenmek, tarım süreçlerine katılmak ve doğal kaynakları doğru şekilde kullanmayı öğrenmek, çocukların gelecekte daha duyarlı bireyler olmalarını destekliyor.
Karatepe İlköğretim Okulu, "Temel Yaşam Becerileri Projesi" ile bir eğitim kurumunun topluma nasıl katkı sunabileceğini bir kez daha gösterdi. Proje, kırsal yaşamın eğitimle harmanlandığı, dayanışma ve paylaşma değerlerinin ön planda tutulduğu bir model olarak örnek teşkil ediyor.